4月26日，特殊教育學院在藝術展館舉辦“藝·境”視覺傳達設計專業聽障學生課業作品匯報展。學校領導、相關職能部門負責人、特殊教育學院相關負責同志及學校師生參觀了展覽。

展覽聚焦“一主六雙”高質量發展戰略，緊密圍繞《長通白延吉長避暑休閑冰雪旅游大環線發展規劃》和《長松大白通長河湖草原濕地旅游大環線發展規劃》文件內容，通過《飾品設計》《裝飾藝術設計》《纖維藝術》三門課程的教學，教師充分發揮課程的德育、美育功能，提煉專業課程教學中蘊含的文化基因，深入挖掘根植于我省的地域傳統文化及特色文化，緊密結合市場需求和文化需求，將其融入學生的作品設計中，研究使地域文化“再生”及創新性發展，形成新質生產力。

聽障學生利用不同材料的屬性及特點與手工藝相結合，圍繞冰雪文化、濕地保護區、長白山、神鹿峰、朱雀山、查干湖冬捕、凈月潭等突顯我省地域特色的題材展開，作品以皮雕、蛋雕、椰雕、纖維等藝術形式呈現，形成極具我省地域特色的文化創意衍生產品。希望通過設計創新賦能地域文化創造性轉化及創新性發展，人才培養助力人文藝術提升，努力推進我省文化旅游產品的創新研發，打造地方特色文旅區域品牌。